jueves, 13 de febrero de 2014

CÓMO TENER TEMAS DE CONVERSACIÓN-Habilidades Sociales

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CÓMO AGRADAR A LOS DEMÁS-Habilidades Sociales

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Cómo ser simpático-Habilidades Sociales

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Cómo conocer a nuevas personas-Habilidades Sociales

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CÓMO SABER DISCULPARSE-Habilidades Sociales

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BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN

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martes, 14 de enero de 2014

DERECHOS HUMANOS Y DERECHOS DEL NIÑO

http://www.unicef.es/infancia/derechos-del-nino/convencion-derechos-nino?gclid=CI3w_5TW-rsCFTHLtAodPU0A-A
DERECHOS DEL NIÑO http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_del_ni%C3%B1ohttp:

 http://www.eljardinonline.com.ar/derechosdelosni%F1os.htm

 Arcoiris de los Derechos Humanos

BINTA Y LA GRAN IDEA

VIDEO BINTA Y LA GRAN IDEAhttp://vimeo.com/60326863

La vida en corto, Binta y la gran idea


El corto “Binta y la gran idea” es un trabajo de Javier Fresser, rodado en 2004 y nominado al Oscar, esta englobado dentro de la película “En el Mundo a cada rato”, donde cinco directores muestran su propia visión sobre las distintas realidades que afectan a la infancia y por las que UNICEF trabaja en todo el mundo: la educación de las niñas, el desarrollo integrado en la primera infancia, la inmunización, la lucha contra el VIH/SIDA y la lucha contra la violencia, la explotación y la discriminación.
Imagen del corto Binta y la gran idea
Binta es una niña africana de siete años, que vive en una preciosa aldea junto al río Casamance, en el sur de Senegal, y va al colegio. Nos cuenta la “gran idea” de su padre, un pescador en una pacífica aldea de Senegal. Un amigo le describe las maravillas que ocurren en las tierras de los tubab, que puedan coger millares de pescados con barcos más grandes equipados de técnicas muy importantes, que viven en la abundancia. También le cuenta que para defender sus riquezas van armados, y le enseña una de las maravillas, el reloj que suena a mediodía en punto
Con voz en off y a través de los ojos de Binta, vemos la realidad de muchos niños en África, no desde el punto de vista de la pobreza, sino desde la esperanza. Esperanza por poder estudiar y conseguir ser algo más. El director nos muestra la necesidad de la educación, de compartir, el poder de la imaginación (No se necesitan cohetes para tener juegos artificiales, solo la imaginación y tener algo que celebrar) la creatividad. Y en medio de la historia, en medio de la desoladora realidad de la prima de Binta, cuyo padre no la deja ir a la escuela, la critica a nuestro mundo desarrollado. La simple petición de un padre que observa que, para tener un mundo mejor, es necesario que los niños se desarrollen como personas felices y que no pierdan el sentimiento de solidaridad. Disfrutadlo.
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Desde el blog Educación y medios audiovisuales, Gonzalo Carretero nos muestra su visión personal del corto y nos enlaza a una propuesta didáctica para usarlo en el aula. Podéis encontrar dicho material en este enlace